El Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe realizará encuestas a estudiantes de los últimos tres años del secundario en 400 escuelas, con el objetivo de realizar un diagnóstico sobre la relación entre los adolescentes y el juego online.
Además de hacer un relevamiento sobre las páginas a las que acceden, medirán el impacto que tienen en la modificación de hábitos y conductas y que consecuentemente influyen en los procesos de aprendizajes.
En este sentido, indagarán sobre las preferencias en el uso del tiempo libre, el tiempo destinado a los celulares y dispositivos tecnológicos, el conocimiento que tienen sobre ludopatía, la vinculación con el dinero en ese tipo de juegos, entre otros temas.
Esta actividad se desarrolla en conjunto con el Ministerio de Igualdad y Desarrollo Humano, el Ministerio de Salud, Lotería de Santa Fe y la Asociación de Pediatría, entre otros.
Siempre te salva la escuela, hasta para frenar la ludopatía
En julio de este año, el Ministerio de Educación había mandado proyectos de estudio e intervención a todas las escuelas de la provincia. «Azar no es sinónimo de juego. Repercusiones de los juegos y apuestas online en nuestras infancias y adolescencias», explicaba el texto que acompañaba las actividades aúlicas.
«Pensar en clave institucional dicha problemática es sustancial para la prevención, así como escuchar y dialogar sobre los riesgos. Es necesario llevar adelante un trabajo sostenido de concientización en el marco de los acuerdos de convivencia institucionales, recuperando las acciones reparadoras cuando exista la falta», añadía.
A continuación, los documentos que enviaron para trabajar en el aula:
Prevención Ludopatía by Reconquista.com.ar
Actividades Lúdicas Abordaj… by Reconquista.com.ar
Apuestas online: una problemática alarmante en menores a partir de los 13 años
